《中小学教师如何做教育研究》
在我们身边许多一线老师都没有加入教育研究的行列,因为我们认为一线教师工作繁忙,只要把书教好就行,根本就没有精力去做研究;并且觉得搞教育研究是非常难的,教育研究是专家的事情,与我们一线教师无关。但是今天聆听了吴亚林教授的《中小学教师如何做教育研究》这堂课,我们才认识到一线教师是要做好教育研究的。
吴教授从教师为什么要做教育研究、教师要研究什么、教师如何做研究三个方面进行了由浅入深、层层递进的阐述。课堂氛围轻松自然,接地气;通过专业讲解和大量的精彩实例分析,让在座的老师深刻体会到做教育研究势在必行,这样我们才会有更好的发展,才能更好的教育学生。
《信息素养与技术应用》
8月9日下午,衡阳师范学院教育学博士、硕士研究生导师凌云志教授为我们做了《数字化赋能教育教学变革》专题分享。
凌教授用幽默风趣的语言为我们讲解了我国教育数字化转型的重大战略和数字技术工具赋能教育教学改革这两方面的内容。引导教师要主动适应信息化,人工智能等新技术变革,积极有效的开展教育教学。凌教授跟我们分享了许多平常教学需要用到的软件,让我们现场操作,打破运用信息技术的盲区,体会到信息技术的强大,使我们在今后的教学中更好的应用信息技术解决难题。课堂上,老师们与凌教授互动频繁,笑声不断,我们受益匪浅。